社会实践陈述的写作规范

2019-04-08    社会实践陈述    【本页移动版】

社会实践是大学生全面本质进步的重要环节,是学生将所学常识运用于社会的重要进程。它既是学生学习、研讨与实践效果的全面总结,又是对学生本质与概括才干的一次全面查验。为培育咱们的科学精力,确保社会实践陈述的质量,防止与社会实践总结混杂,特为广阔同胞编撰社会实践陈述供给tips如下,仅供参考:

 

一.实践陈述编撰的内容与要求


一份完好的实践陈述应由以下部分组成:

 

1.陈述标题
陈述标题应该用简略、明晰的文字写成,经过标题把实践活动的内容、特色概括出来。标题字数要恰当,一般不宜超越20个字。假如有些细节有必要放进标题,为防止冗长,能够设副标题,把细节放在副标题里。

 

2.学院及作者称号
学院称号和作者姓名应在标题下方注明,学院称号运用全称。


3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)
陈述需配摘要,摘要应反映陈述的首要内容,概括地论说实践活动中得到的根本观念、实践办法、取得的效果和定论。摘要字数要恰当,中文摘要一般以200字左右为宜,英文摘要一般至少要有100个实词。摘要包含:
a)“摘要”字样;
b)摘要正文;
c)关键词;
d)中图分类号。

 

4.正文
正文是实践陈述的核心内容,是对实践活动的具体表述。这部分内容为作者所要论说的首要现实和观念,包含介绍实践活动的意图、相关布景、时刻、地址、人员、查询手法组成,以及对实践活动中得到的定论的具体叙说。
要能够表现解放思想、脚踏实地、与时俱进的思想路线,有新观念、新思路;坚持理论联系实际,对实际工作有教导效果和学习效果,能提出建设性的定见和主张;陈述内容观念鲜明,要点杰出,结构合理,条理明晰,文字晓畅、精粹。
字数一般控制在5000字以内。


5.完毕语
完毕语包含对整个实践活动进行概括和概括而得到的收成和感悟,也能够包含实践进程中发现的问题,并提出相应的解决办法。


6.谢辞
谢辞一般以简略的文字对在实践进程与陈述编撰进程中直接给予帮助的教导教师、答疑教师和其别人员标明谢意。


7.参考文献
参考文献是实践陈述不行短少的组成部分,它反映实践陈述的选材来历、材料的渊博程度和材料的牢靠程度,也是作者对别人常识效果的供认和尊重。


8.附录
关于某些不宜放在正文中,但又具有参考价值的内容能够编入实践陈述的附录中。

 

 

二、编撰实践陈述的预备与首要进程


实践陈述的写作进程应包含以下进程:搜集材料、拟定陈述提纲、起草、修正、定稿等。各个进程具体做法如下:


1.搜集材料
材料是编撰实践陈述的根底。搜集材料的途径首要有:经过实地查询、社会实践或实习等途径取得;从校表里图书馆、材料室已有的材猜中查找。


2.拟定陈述提纲
拟定陈述提纲是作者动笔行文前的必要预备。依据陈述主题的需求拟定该文结构结构和系统。咱们在起草陈述提纲后,可请教导教师审理修正。


3.起草
陈述提纲确认后,能够着手编撰实践陈述的初稿。在起草时应尽量做到“提纲挈领、水到渠成、详略妥当、有条有理”。


4.修正、定稿
陈述初稿写之后,需求改正草稿中的缺陷或过错,因而应反复推敲修正后,才干定稿。


三、实践陈述的写作细则


1.书写
实践陈述要用校园规则的稿纸单面书写(有必要用黑或兰黑墨水)或用计算机打印,正文中的任何部分不得写到稿纸边框线以外。稿纸不得左右加贴补写正文和图表的纸条,或随意接长截短。用计算机排版、打印一概用a4打印纸。版式要求如下:标题(“小二”“华文中宋”或“黑体”“加粗”居中),学院及作者称号(“四号”“仿宋体”居中,学院称号与作者称号之间应空两格),目录(“二号”“黑体”居中)内容(“小四号”“宋体”),摘要(“四号”“黑体”“加粗”):内容(“四号”“仿宋”),关键词(“四号”“黑体”“加粗”),正文内容(“四号”“宋体”)。实践陈述中汉字有必要运用国家正式发布过的规范字。


2.标点符号
实践陈述中的标点符号应精确运用。


3.名词、称号
科学技术名词术语选用全国自然科学名词审定委员会发布的规范词或国家规范、部规范中规则的称号,没有一致规则或叫法有争议的名词术语,可选用惯用的称号。运用外文缩写替代某一名词术语时,初次呈现时应在括号内注明全称。外国人名一般选用英文原名,按名前姓后的准则书写。一般很熟知的外国人名(如牛顿、爱因斯坦、达尔文、马克思等)应按一般规范译法写译名。


4.量和单位
实践陈述中的量和单位有必要符合用中华人民共和国的国家规范gb3100~gb3102-93,它是以国际单位制(si)为根底的。非物理量的单位,如件、台、人、元等,可用汉字与符号构成组合方式的单位,例如件/台、元/km。


5.数字
实践陈述中的丈量、统计数据一概用阿拉伯数字;在叙说中,一般不宜用阿拉伯数字。


6.标题层次
实践陈述的悉数标题层次应一致、有条有理,规整明晰,相同的层次应选用一致的标明编制,正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应,不该有与标题无关的内容。

章节编号办法应选用分级阿拉伯数字编号办法,榜首级为“1”、“2”、“3”等,第二级为“2.1”、“2.2”、“2.3”等,第三级为“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等,但分级阿拉伯数字的编号一般不超越四级,两级之间用下角圆点离隔,每一级的结尾不加标点。


7.注释
实践陈述中有单个名词或状况需求解说时可加注阐明,注释可用页末注(将注文放在加注页的下端),而不行用行中插注(夹在正文中的注)。注释只限于写在注释符号呈现的同页,不得隔页。


8.公式
公式应居中书写,公式的编号用圆括号括起放在公式右边行末,公式与编号之间不加虚线。引证文献标示应在引证处正文右上角用〔〕和参考文献编号标明,字体用五号字。


9.表格
每个表格应有自己的表序和表题,表序和表题应写在表格上方居中排放,表序后空一格书写表题。表格答应下页续写,续写时表题可省掉,但表头应重复写,并在右上方写“续表××”。


10.插图
文中的插图有必要精心制作,线条要匀称,图面要整齐漂亮;插图6幅以内,用计算机制作;若为相片,应供给明晰的黑白相片,份额一般以1:1为宜。插图一概刺进正文的相应方位,并闻名图号、图题每幅插图应有图序和图题,图序和图题应放在图位下方居中处,图序和图题一般用五号字。


11.参考文献 [page]
参考文献一概放在文后,参考文献的书写格局要按国家规范gb7714-87规则。参考文献按文中引证的先后,从小到大排序,一般序码宜用方括号括起,不必圆括号括起,且在文中引证处用右上角标示明,要求各项内容完全。文献作者不超越3位时,悉数列出;超越3位只列前三位,后边加“等”字或“etal”.我国人和外国人名一概选用姓名前后著录法。外国人的姓名部分用缩写,并省掉“.”。

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